мации и ее использование для решения задач профессионального и личностного развития
ОК5. Исследовать информационно-коммуникационные технологии в своей учебной и профессиональной деятельности
ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды
ОК8. Заниматься самообразованием, самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
- самооценка;
- защита презентаций, рефератов, выступление перед группой на уроке
- знание сущности своей профессии;
- умение применять информационно-коммуникационных технологий
при для решения задач профессионального и личностного развития, при подготовке презентаций, рефератов
- самооценка, самообразование
Оценка защиты выступлений с презентациями по темам "Применение
определенных интегралов",
"Применение дифференциальных уравнений
в медицине, биологии, экологии, физике, технике",
"Математическая статистика, ее роль в различных сферах деятельности",
"Матрицы и определители",
рефератов "Применение теории вероятности в повседневной жизни"
3 Оценка освоения учебной дисциплины:
Формы и методы оценивания
Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине математика, направленные на формирование общих и
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>