нительском искусстве, осуществлять программу развития творческой интуиции воспитанников, обеспечить программу присвоения личностью художественной культуры актера.
Задачи театрального кружка "Затейники":
Воспитание в детях потребности постоянного совершенствования путем индивидуального и коллективного театрализованного действа;
Помочь детям приобрести навыки актерского мастерства через культуру звучащего слова, умение свободно двигаться в сценическом пространстве;
Развитие внимания и памяти, художественного восприятия, мышления и воображения;
Основные направления театрализованной игры состоят в следующем:
oo От наблюдения театрализованной постановки взрослого к самостоятельной игровой деятельности
oo От индивидуальной игры к игре в группе из трех-пяти сверстников
oo От имитации действий фольклорных и литературных персонажей к имитации действий в сочетании с передачей основных эмоций героя и освоению роли как созданию простого "типичного" образа в игре-драматизации.
Этапы работы с дошкольниками над спектаклем:
1 этап - выбор пьесы и обсуждение с детьми
2 этап - деление пьесы на эпизоды и пересказ их с детьми
3 этап - работа над отдельными эпизодами в форме этюдов с импровизированным текстом
4 этап - поиск музыкально-пластического решения отдельных этюдов, постановка танцев. Создание (возможно с детьми) костюмов и декораций
5 этап - репетиция отдельных картин в разных составах с элементами декораций. С музыкальным оформлением. Работа над выразительностью речи
6 этап - репетиция всей пьесы целиком с элементами костюмов, реквизитов и декораций
7 этап - премьера спектакля, которая одновременно является генеральной репетицией
8 этап - обсуждение инсце
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>