В группах составляют монологические высказывания по картинкам и презентуют их одноклассникам. Общеучебные: осознанное и произвольное построение устного речевого высказывания
Коммуникативные: умение точно выражать свои мысли в соответствии с условиями коммуникации
осуществление учебного сотрудничества
5.
Объяснение домашнего заданияОбъясняет домашнее задание
(слайд 14)
Записывают домашнее задание в дневники
6.
Рефлексия
Проводит рефлексию, анализирует. Lets complete our self-assessment cards.
(Приложение 6, слайд 15)
Рефлексируют, отмечают результаты работы на уроке
Регулятивные: осуществлять итоговый контроль по результату.
Страницы: << < 3 | 4 | 5