Тайга

МБУ детский сад 49 "Весёлые нотки"














Конспект образовательной деятельности
"Путешествие в тайгу"
подготовительная группа









Подготовила:
Лухманова О. В.
г. Тольятти



Задачи:
Познавательное развитие. Формировать представления о взаимосвязях животных с местом обитания. Совершенствовать знания детей о животном и растительном мире тайги. Расширять у детей экологические представления, воспитывать любовь к природе. Воспитать у детей любовь и доброту ко всему живому на нашей планете.
Социально - коммуникативное развитие. Формировать образное мышление через работу по карте-схеме. Побуждать детей к активному общению. Учить отвечать на вопросы в краткой и распространенной форме, не торопясь, точно употребляя слова по смыслу. Содействовать развитию воображения, памяти дошкольников.
Речевое развитие. Развивать связанную речь при составлении рассказов по схемам. Учить дошкольников анализировать . Воспитывать самостоятельность, умение высказывать своё мнение. Продолжать учить детей отвечать на вопрос полным предложением.
Физическое развитие. Развивать умение детей двигаться в соответствии с музыкой.
Педагогические технологии:
Здоровьесберегающая: физ. упражнения.
Информационно - коммуникационная: мультимедийная презентация "Путешествие в тайгу"
Игровая технология: игровое упражнение "Какие животные живут в тайге?", дидактическая игра "Угадай с чьей ветки детка"
Оборудование: проектор, ноутбук, карандаши простые, листок бумаги, магнитофон. Пейзажные картинки, фотографии с изображением леса, растений и животных, обитающих в тайге и лесах (