е у детей духовной культуры, основы жизни наших предков, через знакомство с календарными праздниками нашего края, и приобщению к татарскому народному орнаменту.
:: Образовательные задачи: Познакомить детей старшей группы с разновидностями татарского орнамента и его особенностями.
:: Развивающие задачи: Развивать творческие способности дошкольников,
навыки работы с цветом и умение видеть прекрасное. Развивать связную
речь, память, внимание мышления.
:: Воспитательные задачи: Воспитывать у детей любовь к обычаям и традициям своего народа через популярные календарные праздники.
Словарная работа: обогащение словаря - Разновидности орнамента: цветочно- растительный, геометрический, зооморфный. Календарные праздники: "ыен", "Сабантуй", "Нрз".
:: Наглядный материал: пособия "Разновидности орнамента", изделия из бабушкиного сундука (клмк, калфак, чулпы, камзол, читек, каптырма, тбтй, слге м чигелгн кулъяулыклар. )
:: Музыкальное оформление: татарские народные мелодии и песни в записи.
:: Материалы и оборудование: куклы в национальных костюмах (мальчик и девочка). Фотографии и иллюстрации, магнитофон, кассеты с записями,
альбомы, цветные карандаши.
:: Предварительная работа: чтение литературных произведений Д. Р. Шарафутдинова "Традиционная культура татарского народа",Ф. Валеева "Татарский народный орнамент". Чтение и заучивание стихотворений воспевающих календарные праздники. Разучивание инсценировок, народных игр, плясок, закликалок, поговорок. Рисование простейших узоров татарского орнамента, закрашивание карандашами и акварельными красками
:: Организация занятия: дети располагаются за столами полукругом.
:: Практическая работа: Разукрасить узор
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>