ге аш, кѳндезге аш, кичке аш сүзләрен сѳйләмдә кулланырга күнектерү. Гаилә кешеләре турында хәбәр итәргә өйрәтү.
Гаилә турында сөйли белү. Гаиләдә кемне яратканыңны әйтә белү.
Лексик күнекмәләрне камилләштерү, дөрес җөмләләр төзи белү
Классташлар һәм укытучы белән уку эшчәнлеген оештыруда хезмәттәшлек итү, үзмаксат кую
53
Безнең гаилә. Диалог.
1
ГКФ ГКК
Гаилә кешеләренең һөнәре, белгечлеге турында хәбәр итү.
Өй эшләрендә булышу турында сөйли белү.
Бер-береңне табынга чакыру, кыстау, ашаганнан соң рәхмәт әйтү, бер-береңнең нәрсә яратканын сорый һәм җавап бирә белү.
Өйрәнгән лексик күнекмәләрне файдаланып, хикәя, диалог төзи белү
Үз мөмкинлекләреңне белү-белмәү чикләрен чамалау
54
Исемнең төшем килеше белән төрләнеше.
1
ЛГКФ
Өйрәнелгән җөмлә калыпларын һәм сүзләрне сөйләмдә кулланырга өйрәтү. Исемнең төшем килеше белән төрләнеше.
Исемнең төшем килеше белән төрләнешен белү.
Биремнәр буенча фикер алышу, сорауларга җавап бирү
Классташлар һәм укытучы белән уку эшчәнлеген оештыруда хезмәттәшлек итү, үзмаксат кую
55
Татар халык ашлары
1
Д/С
Татар халык ашлары белән таныштыру.
Татар халык ашларын белү.
Яңа сүзләр үзләштерү, сорауларга җавап бирү, телдән рәсем ясау
Үз уңышларың/ уңышсызлыкларың турында фикер йөртү
56
"Айдар бездә кунакта"тексты буенча лексик-грамматик күнегүләр.
1
ЛГКК
Өйрәнелгән җөмлә калыпларын һәм сүзләрне сөйләмдә кулланырга өйрәтү.
Өй эшләрендә булышу турында сөйли белү.
Бер-береңне табынга чакыру, кыстау, ашаганнан соң рәхмәт әйтү, бер-береңнең нәрсә яратканын сорый һәм җавап бирә белү.
Өйрәнгән лексик күнекмәләрне файдаланып, хикәя, диа
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>