азвитие навыков устной речи
Выводит текст для чтения на экран.
Предлагает ответить на вопросы, используя введенную лексику
-Do you like salads?
-Do you like a fruit salad?
-Do you like a vegetable salad?
- What salad do you prefer?
-Do you know how to make a fruit salad?
Lets try to do it.
Знакомятся с незнакомым текстом,вставляют пропущенные слова
Отвечают на вопросы.
Фронтальная работа.
- Yes, I do. I like salads.
- Yes, I do. I like a fruit salad.
-No, I dont. I dont like a vegetable salad.
-I prefer a fruit salad.
- Yes, I do I know how to make a fruit salad / No, I dont. I dont know how to make a fruit salad.
Выполняют подстановочное упражнение индивидуально.
Осуществляют проверку упражнения и оценивают собственные результаты.
Слайд 4
Работа с учебником.
Звучит запись разговора
7. Физкультминутка
Выполнение физкультминутки
Организация релаксации.
8. Контролирующие задания
Развитие навыков устной речи и выражения собственных суждений
Организует индивидуальный и выборочный контроль при письменном выполнении упражнения .
Побуждает к использованию ранее полученных знаний в самостоятельных высказываниях
Высказывают собственные суждения, используя фразы и выражения
Задание по карточкам. Взаимоконтроль.
9. Рефлексия учебной деятельности
Развитие навыков анализа и самоанализа учебных действий
Просит учащихся высказать свое
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>