рошая способ заявить о себе, показать свои таланты, весело и полезно провести время в компании единомышленников. Сегодня мы проведём необычное занятие. Цель занятия: проведение танцевального батла, не просто батла, а батл-джема. Батл-джем, это более дружественное понятие, главное в нём научиться танцевать без стеснения и страха. Главное выйти на танц площадку. При этом можно смотреть впол, запинаться, сбиваться, начинать сначала. Главное— выходить израза враз. Надесятый джем выоторвете глаза отпола, надвадцатый перестанете запинаться, анатридцатый избавитесь отстраха ибудете «танцевать так, как будто никто невидит».
Подготовительный этап.
Педагог: Каждое танцевальное занятие начинается с разминки. Мышцы должны быть хорошо разогретыми и подготовленными к выполнению танцевальных движений. Давайте и мы с вами сделаем разминку.
(дети встают в линии на разминку)
Разминка:
- шаги вправо – влево с поднятой рукой на уровне плеча (4 раза)
- перекрестить руки снизу и вести медленно вверх, затем сделать открытие рук вверху над головой и медленно опустить вниз вперёд(4 раза)
- полу вращение туловища вправо-влево (8 раз)
- поворот на 360 градусов (2 раза)
- скрестить руки вверху в замок, и продолжить движения шагами вперёд.
(4 шага)
- шаг правой ногой вперёд, «рисуем» впереди руками воздушный шар, затем меняем ноги (4 раза)
Основная часть.
Педагог: Молодцы! Я заметила, что у вас есть учащиеся, которые танцуют немного активнее, именно они и будут лидерами группы.
(педагог одевает лидерам ленточки разных цветов, затем лидеры дают ленточку следующему участнику группы, следующий участник следующему и т. д)
Педагог: Сейчас мы приступаем к работе в группах. Я заранее подобрала музыку, теперь мы без музыки разучим танец кажд
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>