2. . .
-Ребята, как Вы думаете, чему будет посвящен наш урок?
(таблице умножения и деления).
- Урок пройдёт в необычной форме, а в какой - вы узнаете, если найдете значение выражений:
СЛАЙД 3 (интерактивный)
а)
Б К Л У
29 18:3 16:2 35
18 6 8 15 (пишут дети)
- Расставьте результаты в порядке их возрастания. Прочитайте слово. КЛУБ
А чтобы узнать название нашего клуба, вам необходимо выбрать числа, которые делятся на 3 и расставить их в порядке убывания. . . Интеллект. . . .
1,2,3,4,5,6,7,8,9, 10, 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30 Переворачивая число, вы собираете слово.
И Н Т Е Л Л Е К Т
- Начинаем заседание клуба " Интеллект".
Как вы думаете, что такое интеллект? Недавно на уроке русского языка вы знакомились с этим словом. . . (Смотрят в Толковом словаре)
Ученик зачитывает:
В "Словаре русского языка" С. И. Ожегова записано: " Интеллект - разум, способность мыслить".
На заседании клуба мы и будем развивать эту способность.
Клуб к заседанию готов?! Я - председатель клуба, а Вы, ребята, члены клуба.
Перед вами план заседания - шаги к совершенству: (напечатать)
Остроглаз
Сделай сам
Спорт и труд рядом идут
Спортивная математика
Гимнастика ума
Один ведёт, а все за ним
Мозговая атака
- Посмотрите внимательно на ВЫРАЖЕНИЯ
- Таблицы умножения и деления каких чисел мы повторим с помощью этих шагов? ( 2 и 3)
-Давайте вместе подумаем, как? что нам нужно отработать (закрепить таблицу умножения на 2 и на 3). Отработать вычислительные навыки. Повторить правила (законы) умножения и деления. Учиться решать задачи с использованием действий умножения и деления.
ПО
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>