интез, метод упражнения
Предлагает учащимся выбрать посильное для них задание и выполнить самостоятельную работу
16-4
114
12-1
15-6
12-2
47
107
2. Сравни выражения (, )
113 68
5739
13-515-8
3. а) 14-5
14-9
14-8
Б) решите пример 8 - 6 10 -7 5 10 (схема )
Предлагает вернуться к плану урока и отметить выполненный пункт
Выбирают посильное задание и индивидуально выполняют его
Проводят самоконтроль выполнения задания
Отмечают выполненный пункт плана
И
Ф
Smart-доска, learningApps, планшеты, карточки, оценочные карточки
Внешний контроль учителя, самоконтроль, взаимоконтроль
Рефлексия
Организовать рефлексию деятельности учащихся
Анализ, синтез
Предлагает провести рефлексию успешности и эмоциональную рефлексию с помощью "лесенки успеха" (слайд 12)
Проводят самостоятельный рефлексивный анализ, оценивают свои удачи на уроке, эмоциональный комфорт работы на уроке, эффективность совместной деятельности
Ф
Smart-доска
Внешний контроль учителя, самоконтроль с помощью "лесенки успеха"
Подведение итогов
Зафиксировать новое содержание урока
Анализ, синтез
Задает вопросы на соответствие темы и цели урока. Задает вопросы по пройденному материалу (слайд 13)
Подводят итоги урока
Ф
Smart-доска
Внешний контроль учителя, самоконтроль
Страницы: << < 3 | 4 | 5