ять от числа 14 число 6
Проговаривают таблицу на стр. 85
Проводят самопроверку по сигнальным карточкам на пример того, как они усвоили материал
Возвращаются к плану урока и отмечают выполненный пункт
Выполняют физические упражнения
Ф
И
Smart-доска, smart-презентация, оценочные карточки
Внешний контроль учителя, самоконтроль с помощью сигнальны карточек
Первичное закрепление(усвоение нового способа действия с проговариваем во внешней речи)
Создать условия по применению нового знания
Словестный метод, упражнение
Предлагает учащимся выполнить задание 1 на стр. 85
Проводит самопроверку по сигнальным карточкам, проверяя как учащиеся справились с выполнением задания
Физминутка
Предлагает учащимся решить задачу 2 на стр. 85, проводит разбор задачи совместно с учениками, просит записать краткую запись и решение задачи
Просит провести взаимопроверку
Предлагает выполнить задание в дидактическом средстве
Решение примера из таблицы (запомни!)
Просит провести самооценку по сигнальным карточкам
Выполняют 1 на стр 85 совместно с учителем
Проводят самопроверку по сигнальным карточкам
Разбирают задачу, записывают краткую запись и решение задачи
Проводят взаимопроверку
Выполняют задание в дидактическом средстве learningApps совместно с учителем
Проводят проверку по сигнальным карточкам
Ф
Г
Smart-доска, learningApps, оценочные карточки
Внешний контроль учителя, самоконтроль с помощью сигнальных карточек
Самостоятельная работа(закрепление способа действия)
Организовать выполнение учащимися типовых заданий на новый способ действия; организовать проверку
Анализ, с
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>