ты)
6. Гимнастика для глаз.
- закрыть глаза ладошками, считать до десяти, открыть поморгать. - двигать глазами вверх - вниз, вправо - влево. - зажмуриться, посчитать до десяти, открыть, поморгать. - обводить глазами по кругу по часовой стрелке и против.
7. Работа над новым материалом.
Рассмотреть соответствующие случаи деления.
8. Закрепление.
Решение задачи на уменьшение числа в несколько раз.
Катя сорвала 30 помидоров, а огурцов в 5 раз меньше. Сколько огурцов сорвала Катя?
Разбор задачи.
- Сколько помидоров сорвала Катя? (30)
- Что сказано про огурцы? ( их в 5 раз меньше )
-Что значит "в 5 раз меньше"? ( 30 помидоров разделить на 5 равных частей и огурцов будет столько, сколько в одной части помидоров).
МП связь: как напишем слова помидоров, огурцов?
Краткая запись условия задачи, решение и ответ.
9. Самостоятельная работа.
Решение выражений.
90-(284):482
50-24:(11-5)46
10. Итог урока
Игра " Мяч" по таблице умножения и деления на пять ( Учитель называет пример и кидает мяч, а ученики возвращают его учителю с ответом. )
11. Рефлексия урока
-У вас в руках звёздочки. Пусть каждый из вас представит себя звёздочкой. В космосе много звёзд. Все они неповторимы. Каждая из звёзд сияет своим блеском и по - своему красива. Будьте и вы как звёзды: сияйте, приносите другим свой свет, тепло души и сердца, радуйте и согревайте окружающих.
Всегда оставайся удачливым, смелым, Пусть только попутные веют ветра! Но главное - чтобы Ты в жизни ни делал, Пусть всё это будет во имя добра!
- Если вам сегодня на уроке было интересно, легко, увлекательно - то нарисуйте своей звёздочке улыбающееся, радостное личико. Если урок не понравился, вам было трудно справляться с з
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>