Тема: Освоение таблицы сложения.
Цель урока: обобщение и систематизация знаний учащихся.
Задачи урока:
1. Предметные цели:
помочь детям составить таблицу сложения и уяснить, как пользоваться таблицей сложения для нахождения суммы и разности чисел;
формировать умение выполнять вычисления в пределах 10;
формировать умение правильно называть компоненты сложения, вычитания, устанавливать взаимосвязи между компонентами и результатами действия сложения и вычитания.
2. Развивающие:
развивать математическую речь, логическое мышление, способность воспринимать и понимать прочитанное, отвечать полными ответами, рассуждать, обосновывать ход выбранных действий; развивать память, внимание, творческие способности.
3. Воспитательные:
воспитывать познавательный интерес, самостоятельность в получении знаний; прививать аккуратность и последовательность при выполнении устных и письменных работ.
Планируемый результат обучения:
Развитие универсальных учебных действий. (УУД).
Осознанное применение обучающимися таблицы сложения.
Познавательные УУД
умение строить речевое высказывание в устной и письменной формах;
использование знаково-символических средств;
умение делать выводы в результате анализа и синтеза мыслительных операций;
рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Регулятивные УУД:
умение самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель всего урока и отдельного задания;
прогнозирование - предвосхищение результата;
развитие самостоятельной поисковой деятельности и творческих возможностей;
осуществление пошагового продвижения от наблюдений к обобщению;
умение анализировать и исправлять ошибки
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>