учащиеся работают фронтально.
Решают самостоятельно задачу.
Проверяют по образцу на доске.
Самооценка.
Работают самостоятельно по модульным карточкам, выбрав уровень сложности.
Самооценка. .
Предполагают, сколько яблок в 1 кг
Выполняют взвешивание в парах.
Интересные факты рассказывают подготовленные ученики.
Работают фронтально.
Отвечают на вопросы и аргументируют свой ответ.
Отвечают на вопросы.
Самооценка
Подсчитывают сумму баллов и прикрепляют яблоко в корзину с соответствующим количеством баллов.
Задают уточняющие вопросы
К - планируют учебное сотрудничество с учителем и сверстниками.
Л - понимают и принимают значение знаний для человека; имеют желание учиться; проявляют интерес к изучаемому предмету, понимают его важность
П - владеют логическими действиями; фиксируют математические отношения между объектами
и группами объектов в знаково-символической форме (на моделях); используют математические термины, символы и
знаки.
Л - осознают свои возможности в учении; способны адекватно рассуждать о причинах своего успеха или неуспеха в учении, связывая успехи с усилиями, трудолюбием; проявляют познавательный интерес к изучению учебного предмета
П - проводят анализ, синтез, сравнение, обобщение; выдвигают гипотезы и их обосновывают; осуществляют построение логической цепи рассуждений, доказательство.
Р - осуществляют волевую саморегуляцию в ситуации затруднения.
К - осуществляют учет разных мнений, координирование в сотрудничестве
Р - принимают и сохраняют цели и за
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>