Что нашли Муми-тролль, Снусмурик и Снифф после зимней спячки.
В каком месяце Муми-троли погружаются в спячку.
- Какое слово у вас получилось?
VII. Тест.
- Выполнив следующее задание, узнаем третье слово.
- Для этого мы с вами проведём небольшой тест. Листочки с тестами лежат у каждого из вас на столах.
- Из букв правильных ответов, сложите слово.
1. Из какой страны пришла к нам сказка Шляпа волшебника?
а. ) Германия. в) Голландия. б) Франция. г) Финляндия.
2. Каким был последний ужин Муми – троллей перед спячкой?
а) осенние листья; у) хвойные иголки; я) снежные шапки; ю) сладости.
3. Сколько дней и ночей проспал Мумии – тролль?
л) 100 дней и 100 ночей; м) 60 дней и 30 ночей; н) 30 дней и 30 ночей; р) 7 дней 7 ночей.
4. На чём любил играть Снусмумрик?
а) на балалайке; в) на скрипке; б) на гитаре; я) на губной гармошке.
5. Что лежало на вершине горы?
а) жёлтая пирамида; к) красный куб; й) чёрный цилиндр; л) белый шар.
- Какое слово получилось?
ГУЛЯЙ
VIII. Работа в тетрадях. Герои сказки.
- Назовите героев сказки.
(Муми – тролль, Муми – мама, Муми – папа, Снусмумрик,, Фрекен Снорк, Снифф)
- Откройте рабочие тетради на стр. 14 3 а). , запишите имена героев.
IX. Физминутка.
X. Работа над характерами героев.
– Задача любой сказки – раскрыть и оценить характер, поступки, мысли и чувства героев (что хорошо и что плохо).
- Посмотрите, что изображено на рисунке. Как вы думаете что это? (Муми – дом)
- Я вам предлагаю заселить наш муми – дом жителями.
-
x
œ
ª
Ô
Ø
ì
º
œ
Ø
ì
ጁ嬀$愀Ĥ摧嗭-ᘀì
hõ
愃摧嗭-
hõ
hõ
hõ
hõ
hõ
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>