жай сөйлемге айналдыр.
Күн ұзаққа дейін ауыл бағында отырдым.
Жай сөйлемнің ережесін айтқызу.
o 3 тапсырма 1. Есімнен сөздер құрау. (Оқушылар дәптерлеріне АКТ-дағы "Бағдат" есімді сөзден бірнеше сөздер құрастырып жазады? "Бағдат"- бата, баға, бат, дат, таға, таба, аға, ағат, абат, ағат, дата, ат 2. Сол сөздерден сөйлем құрату. Абат бата сөздерін табады. 3. Орындаған тапсырманы талдату: - Сөздер неден құралады? Әріптер мен дыбыстардан - Сөздерден не құралады? Сөйлем
Интерактивті тақта
(Оқушының бейнесіне ат қою)
Сергіту сәті
Оқулықпен жұмыс
Оқулық, дәптерлер.
Сабақтың соңы
Рефлексия
Бүгінгі сабақта болған көңіл - күйді бет - әлпеті салынған суреттерді таңдау.
Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім
Смайликтер
Саралау - оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?
Қосымша тапсырмалар беремін.
Блум түймедағы арқылы мәтінмен жұмыс беремін
Оқушыларды материалдарды меңгеру деңгейін жоспарлау
Барлық оқушылар орындай алады:
Шашылған сөздердің орын тәртібін сақтауды түсінеді,
Оқушылардың көпшілігі орындай алады.
Жай сөйлем құрастыра біледі.
Кейбір оқушылар орындай алады.
Мәтіннен жай сөйлемнің түрлерін ажырата алады
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақтау.
Бүгін сабақта қанша тапсырма бердім? Бала қаншалықты игерді?
Бүгінгі сабақта 4 тапсырма берілді. Оның төртеуін де балалар игере алды.
Сабақ бойынша рефлексия
Кері байланыс
1. Сабаққа қойылған мақсаттарыма жете алдым.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>