Сөз және сөйлемдер

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
5 минут
Ертеңгілік шеңбері
Қол алысып, қәне, біз,
Достасайық бәріміз.
Айтарым бар сендерге,
Тез тұрыңдар шеңберге.
Қандай жақсы бір тұру,
Достарменен бір жүру!
Қандай жақсы дос болу!
- Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!


Шаттық шебері









Сабақтың ортасы
8 минут

1 минут


5 минут


3 минут


16 минут



Осы менің Туған елім! Сурет бойынша әңгімелесу.
1 Тыңдалым. Суретке мұқият қарап, Әлидің өзі туралы айтқан әңгімесін тыңда. Түсінгеніңді өз сөзіңмен айтып көр.
2 Өздерің түратын мекенді, сызбаның көмегімен әңгімелеп көріңдер.

СЕРГІТУ СӘТІ.
Орманда кірпі келеді,
Саңырауқұлақ тереді.
Кездесті, міне, керегі:
Екеуі қайың астынан.
Біреуі терек қасынан.
Қанша олар болмақ есепте,
Тоқылған салса себетке?

"Кел,танысайық!"
Оқушылар қол ұстасып шеңберге тұрады. Әр оушы өз есімін мақтан етіп,дауыстап айтады. Достары естеріне сақтап қалуғ тырысады.




Қазақстан картасы.


Сергіту сәті






Оқулық, дәптерлер.




Тренинг

Сабақтың соңы
2 минут

Рефлексия
Бүгінгі сабақта болған көңіл - күйді бас бармақ саалынған суреттер арқылы бағалау.


Бас бармақтар
Дифференциация - оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау - оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?
Оқушы

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: