) Берничә укучының җавабы тыңлана.
-Сыйфат ничә төргә бүленә?( шул сан буенча яңа пар табалар)
- Сыйфат кайчан исемләшә?
Башта тышкы яктагы укучы, аннары эчке яктагы укучы җавап бирә. (30 сек. )Берничә укучының җавабы тыңлана
2. Дәфтәрләрдә эш.
Экранда бирелгән сыйфатларны төрле җөмлә кисәкләре булырлык итеп, җөмләләр төзеп язарга.
Ак, салкын, җылы, карт, яшь,матур, зур, кечкенә, биек, тәбәнәк. кышкы,карлы, күңелле, искиткеч,күтәренке
Берничә укучыдан җөмләләрне укыту,сыйфатларның нинди җөмлә кисәкләре булып килүен билгеләү
V. Йомгаклау.
1. Укучыларның белемнәрен бәяләү, билгеләр кую.
2. Өй эше бирү.
Бирелгән сыйфатларны төрле җөмлә кисәкләре булырлык итеп кулланып, кышкы табигать турында хикәя язарга.
.
Страницы: << < 1 | 2 | 3