Сюжетно ролевые подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>

яч ногами; не выпускать мяч за пределы площадки; не трогать мяч руками.

Игры средней подвижности

Название игры: "Погрузка овощей" эстафета
Возраст: старший дошкольный;
Цель: Развитие равновесия. Умение найти верный способ движений в определённых условиях
ОВД: Равновесие, бег.
Описание игры
Содержание: Дети встают в 2-3 команды перед скамейками. В руках у них корзинки с мешочками (5 штук).
Дети идут по скамейке, наклоняясь и раскладывая предметы на скамейке. Дойдя до конца, сходят или спрыгивают, бегут обратно и отдают корзинку следующему игроку. Те также идут по скамейке, но уже собирают предметы. Правила: выигрывает команда, первая закончившая игру.

Название игры: "Попади и сбей кеглю"
Возраст: старший дошкольный;
Цель: Формировать умение ориентироваться на слово при организации действий как условие развития его произвольности
ОВД: Владение мячом, бег
Содержание: Дети распределяются на две команды. Перед каждой командой, на расстоянии 3-4метров ставят 5-6 кеглей на расстоянии 10-15см одна от другой.
Дети каждой команды по очереди энергично катят шар (мяч), стараясь сбить кеглю (сбитые кегли возвращаются на место).
Правила: когда все дети выполнят упражнение, подсчитывают, какая команда сбила больше кеглей.

Название игры: "Займи пустое место"
Возраст: старший дошкольный;
Цель: Развитие произвольности действий, ловкости; умение ориентироваться в пространстве
ОВД: Бег
Содержание: по считалке выбирается водящий. Остальные игроки выстраиваются в круг и стоят, повернувшись лицом к центру.
Водящий идёт за кругом. Произвольно подходит к одному из играющих, кладёт ему на плечо ленту и разбегаются в противоположные

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: