Сынып жетекшінің жұмысының мазмұны мен негізгі функциялары

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

оп хабарлаушысы ортаға шығып постерін қорғайды. Топта түсіндіру жұмысы жүреді. (бір топ мүшесі басқа топқа барып түсіндіру жүргізеді)Топ тапсырманы талқылып болғаннан кейін кесте толтыруды ұсынады. Бағалау плакаты ілінеді.
Әр топтың жұмысын критерий бойынша бағалау.
Сергіту сәті. «Бір әріп» ойыны арқылы студенттердің көңіл-күйлерін көтеру Топ қатысушыларынан бір оқушыны ортаға шығарып қоржын ішінен бір әріп алуы тиіс. Сол әріпке байланысты сынып жетекші қызметі не байланысты сұрақтар қойылып тез , шапшаң жауап беріледі.
Шығармашылық жұмыс.
1. Бейне жағдаят көрсетіледі.
2. Әр топ тақырыпқа байланысты ситуацияларды сахналап қояды.
3. Сынып жетекші моделін құрастыру.
Бағалау. Бағалау парағы беріледі. Сабақ соңында «екі жұлдыз,бір тілек» әдісін қолдану.
Кері байланыс. «Бір сөзбен әдісі». Берілетін сөздер: «Төзімсіздік», «ашу», «Қуаныш», «Немқұрайлылық», «Шабыт», «Зерігу», «Алаңдау», «Тыныштық», «Сенімділік», «Рахаттану», «Қызығу», «Сенімсіздік». Оқушылар өздеріне берілген 12 сөздің ішінен топ болып айтатын 3 сөзді таңдап алып, бірге айтады , сабақты аяқтайды
Сабақты қортындылау:Оқушыларға сабаққа белсене қатыстқаны үшін алғыс білдіру.




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: