түс нені білдіреді?
2. Көк түс ше?
3. Сары түстің де адам өміріне әсері бар ма?
Дұрыс, балалар сіздер бәрін біледі екенсіңдер!
Ескерте кететін жәйт: Топтың басшысы, хабарлаушысы, уақыт белгілеушісі және топ мүшелерінің міндеттерін оқушылар өздері белгілеп алады.
Мысалы:
Топ басшысы сабақ бойынша барлық кезеңдерге топты белсене қатысуына әсер ету;
Топ хабарлаушысы сабақ кезеңдері бойынша барлық кезеңдергі топ мүшелері атынан кімнің қатысатынын хабарлап отыруы қажет;
Топтың уақыт белгілеушісі уақытты қатаң қадағалауы тиіс;
Топ мүшелері бүгінгі сабақта ерекше көңіл күймен қатысуы қажет.
Топ ережесін дайындауға 2 мин уақыт беріледі. Формасы әр түрлі болуы қажет.
Дайын болсаңыздар әр топ өз ережелерімен таныстыруы тиіс.
Сабақтың кезеңдерімен таныстыру.
1. Зымыран сұрақтар.
2. Постер жасау. XXIғ сынып жетекшісі қандай болу керек?
3. «Бір әріп» сергіту ойыны.
4. Педагогикалық жағдаяттар орындау.
5. Сынып жетекшінің моделін құрастыру.
6. Кері байланыс.
7. Сабақты қортындылау.
- Онда олай болса менің қолымда мына заттың аты не ?
- Дұрыс айтасыңдар? Қоржын.
- Қоржынымыз толы асықтар.
- Қазір қоржыннан алынған асықтарды араластырып , бірін аламын. Асықтардың барлығында осы топтың оқушыларының аттары жазылған. Кімнің есімі жазылған асық түседі сол үй тапсырмасын оқушылардан сұрайтын болады.
Сұрақты үш топқа бірге қойылады. Кімде –кім сұраққа дұрыс жауап беріп отырса Наурыз айының символы ретінде қызғалдақ сыйлап отырамыз.
3. Білімді жан-жақты тексеру кезеңі.
1. Топпен жұмыс. Постер дайындау. Сіздерге үш ватман беріледі. Үстел үстіндегі тапсырмаға керекті қағаздармен суреттерді пайдалана отырып бүгінгі тақырыпқа сай схема құрастыру. Постер жасалып болған соң әр т
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>