Сүйкімді жануарларым. Қ дыбысы мен əрпі

4-тарау. Менің айналамды не қоршап тұр?
ТАҚЫРЫБЫ: Сүйкімді жануарларым. Қ дыбысы мен əрпі
Күні:
Педагогтің аты-жөні: Байтебенова А. Қ.
ҰОҚ-ның оқытылу мақсаттары
0. 1. 1. 1. Сөздегі дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажыратып, дұрыс дыбыстау.
0. 1. 1. 2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын жəне орналасу ретін анықтау.
0. 2. 1. 2. Суреттер бойынша тапсырмадағы сұрақтарға жауап беріп, əңгіме құрастыру.
0. 3. 3. 1. Жазу жолына Қ əрпінің элементтерін жазу.
Күтілетін нəтиже

Барлық тəрбиеленушілер:
Сурет бойынша сұрақтарға жауап беріп шағын əңгіме құрастырады.
Сөздегі дыбыстарды, олардың түрлерін ажыратады.
Қ дыбысы - дауыссыз дыбыс, қ дыбысының айтылуын дұрыс дыбыстайды.
Суреттегі заттардың аттарын атай алады, сөздегі қ дыбысының орнын ажыратады.
Қ əрпінің баспа түрін жазу жолына жазады.



Көпшілік тəрбиеленушілер:
Тыңдалған өлең жолдарын мазмұндап, ішінен М дыбысы естілген сөздерді табады.
Берілген суретке қарап сөздегі дыбыстарды, олардың түрлерін ажыратып, дыбыстық талдау жасай алады. Қ дыбысына сөз құрайды. Сөздегі дыбыс санын, ондағы қ дыбысының орнын ажыратады.
Жазу жолына əріп элеменін жазады.

Кейбір тəрбиеленушілер:
Суреттен қ əрпі бар заттардың атауын атайды.
Өзіне таныс тақырып аясында диалогке қатысады.
Қ дыбысын қатыстырып, сөз/сөйлем құрастырады.
Сөз, сөйлем сызбасын құрастырады.
Қ əрпін бейнелейді.
Тілдік мақсат
Тəрбиеленушілер:
Суреттер бойынша сөйлем құрастырады. Сөйлемдегі сөздер санын ажыратып, буынға бөледі.
Негізгі терминдермен сөз тіркестері: Лақ, қозы, құлын.
ҰОҚ-дағы тапсырмалар мен диалогтерде қолданылатын тіл:
Пікір алмасу сұрақтары.
Саған саған төл ұнайды?