т напряженность и проявляется, главным образом, в том, что человекигнорирует точку зрения собеседника, искажает его отношение к теме беседы, стремится найти у партнера понимание только своих собственных проблем, принижает партнера , не считается с ним, навязывает свои темы и проблемы, невнимательно слушая, спешит дать ему советы, оценить его действия, побужда - ет к немедленному и необдуманному действию.
Непартнерский стиль может иметь и другие проявления, когда человек
позволяет разговаривать с собой свысока, не возмущается тем, что его не слуша - ют, прерывают, собеседник не дает себе труда сформулировать свои мысли таким образом, чтобы быть понятым.
Психосоциальный контекст общения определяется характером диспозиций взаимодействующих людей, наличием или отсутствием привлекательности между ними, эмоциональным напряжением, которое формирует сам процесс общения, и индивидуально-типологическими особенностями личностей общающихся.
В индивидуально-типологические особенности входят: темперамент, психические процессы, психические состояния и психические отношения. К индивидуальным особенностям относятся также и коммуникативные отношения, влияющие на характер общения (установки на общение и ценностные ориентации в общении). На основе данных индивидуально-типологических особенностей выводят типологии субъектов общения.
Таким образом, можно подразделить стили общения:
в деятельности, предполагающей интенсивное вза - имодействие и контакты людей;
стили общения в процессе руководства (стили лидерства);
по степени вмешательства в деятельность и поведение человека, характеру из - бираемых средств воздействия и преследуемых целей;
по степени умения и желания учи - тывать позиции, мнения, оценки партнера.
Индивидуальные возмо
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>