Связь. Сфера обслуживания

й среднего или старшего возраста)?


4. Инструктивная карточка 2б.
Медицинское обслуживание
1. Есть ли в селе поликлиники, больницы, аптеки? Достаточно ли их? Все ли специалисты есть?
2. Удобно ли они работают?
3. В чем проблемы?
4. Как их решить?
Образование и культура.
1. Есть ли в селе школы, детские сады, библиотеки, клубы, парки? Достаточно ли их?
2. Удобно ли они расположены?
3. Есть ли проблемы?
4. Как их решить?
Подведите итог: какие виды услуг и учреждений преобладают? На какой возрастной состав они ориентируются в большей степени (на молодежь, на людей среднего или старшего возраста)?




Урок географии, 9 класс
Тема: "СВЯЗЬ. СФЕРА ОБСЛУЖИВАНИЯ"
Цель урока: Формирование знаний о составе связи и сфере обслуживания, о роли и проблемах в современном обществе.
Задачи урока:
1. Образовательные
Сформировать представление о видах связи.
Определить состав сферы обслуживания; познакомиться с жилищно-коммунальным хозяйством, выявить уровень обеспеченности жильем населения в России и в своем регионе.
Познакомиться с рекреационным хозяйством России его размещением.
Выявить проблемы данных отраслей на федеральном и региональном уровнях. Акцентировать внимание учащихся на влияние инфраструктурного комплекса на окружающую среду.
2. Развивающие
Продолжить развивать умение давать характеристику отраслям хозяйства по плану, использовать текст учебника, карты и картосхемы как источники информации, отражать результаты работы в таблице.
Развивать умение работать с текстом; готовить сообщение и выступать с ним перед аудиторией.
Развивать познавательные способности, наблюдательность и внимание.
Формиро