опробуем помочь Лунтику разобраться. (Пользуемся таблицей)
Чему равна сумма двух однозначных чисел, когда слагаемые одинаковы:
Сумма каких чисел равна 10?
Какие два числа надо сложить, чтобы получить число 11?
При сложении каких чисел получим число 12?
Сумма каких чисел равна 13?
Какие два числа надо сложить, чтобы получить число 18?
Уменьшаемое 16, вычитаемое 9,чему равна разность?
Найдите разность чисел 13 и 7?.
Уменьшаемое 12, вычитаемое 8,чему равна разность?
Молодцы.
Откройте тетради, напишите число, классная работа.
Ребята, а кто же из вас самый внимательный, и увидел след под 2? (след желтого цвета)
Обратите внимание на них.
Какие знаки мы должны подставить в неравенствах?
Давайте попробуем решить неравенства. ( Остальные соревнования)
Ребята, вы себе даже не представляете как вы порадовали Лунтика.
Кто же увидел след под 3.
(Зеленого цвет)
О чем говорит нам Лунтик?
Что надо сделать?
Давайте посмотрим на задание под 3. ( читаю я,потом дети)
Является ли этот текст задачей?
Дополните текст, чтобы получилась задача.
Что обозначает число12 минут?
А 5 минут?
Запишем краткую запись.
Что можно узнать по этим двум данным?
А как узнать, сколько минут делала зарядку сестра?
Хорошо. Запишите ответ.
Ребята, посмотрите на задание под 2. Прочитайте его.
Является ли этот текст задачей?
Что надо сделать?
Но не забудьте, что Катя старше брата.
Давайте прочитаем задачу с новым условием.
Как узнать, на сколько одно число больше другого?
Хорошо.
Ребята, жители леса оценили вашу помощь, и прислали нам минутку отдыха.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>