45, 5.
( Решение: 30302020
(3020)(3020)100(мм)-периметр четырехугольника.
100мм10см (записывается на доске)
Ответ: 10см .
2)Учебник, с. 45, 4. Задача Слайд (устно)
3)Учебник , с. 45, 7 (устно)
Самостоятельное решение в тетради.
Осуществляют самоконтроль и самооценку своей работы.
Отличать верно выполненное задание от
неверного (Р/УУД).
Осуществлять самоконтроль (Р/УУД).
Оценивать усваиваемое содержание (Л /УУД)
VIII. Подведение итогов учебного занятия.
Рефлексия деятельности.
Цель: анализ и оценка успешности достижения цели; выявление качества и уровня овладения знаниями.
ВОПРОСЫ:
-Ребята, какова была тема урока?
-Какую цель вы ставили перед собой?
-Достигли ли поставленной цели?
- В чём ценность нового знания?
-Оцените свою работу на уроке (карточки с оценками)
Весело звенит звонок.
Вот и закончился наш урок.
Осознание результатов своей учебной деятельности;
Самооценка результатов своей работы и работы всего класса.
Устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом (Л /УУД)
Совместно с учителем и одноклассниками давать оценку деятельности на уроке (Р/УУД).
XI. Домашнее задание
С. 44, правило, начертить узор, с. 45, 6, с. 46, 1. -применить изученные свойства сложения при нахождении значения числовых выражений.
Резерв урока.
1. Найти значение числовых выражений: 30407 3046 20702 4063 60308 6054
2. Сравни: 2дм1см12см 38мин. 1ч.
3. Реши задачу и составь обратные:
В гараже было 11машин. Утром 6 машин уехало. Сколько машин осталось в гараже?
Карточка 1 1567543 407203 82684 261347 Карточка 2 795135 32783 Карточка 3 7832 15951
САМОПРОВЕРКА. (
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>