а " Большое всем спасибо"!
Дети и воспитатель: - Пожалуйста!
Воспитатель:- Снеговик, а что у тебя в волшебной посуде, термосе?
Снеговик:- А это мне Матроскин и Шарик гостинцев послали, а я еще не успел посмотреть. А хотите вместе посмотрим!?
Дети:- ДА!
Воспитатель:- Присядем на стульчики! (Снеговик открывает термос, заглядывает туда одним глазком, старается вытащить льдинки, но не может)
Снеговик:- Ребята, нужна ваша помощь. Нужно отгадать загадку про то, что там лежит, потом, может быть, получитьсядостать. Вы готовы мне помочь?
Дети: - ДА!
Снеговик загадывает загадку:
- На солнышке блестит, а в ладошке тает!
- В огне не горит, а в воде не тонет.
Дети: - Лед!
Снеговик - Правильно, ребята, получилось. (Снеговик достает прозрачные льдинки)
Воспитатель - Ой, какие льдинки, так и хочется потрогать. Может, ты с нами поделишься, снеговик?
Снеговик:- да, да! Пожалуйста! (раздаёт льдинки).
Воспитатель:- Дети, а как появляются льдинки?
Дети:- Вода замерзает, превращается в лед.
Воспитатель:- Значит лед - это что?
Дети: - Лёд-замёрзшая вода.
Дети:- Начинают таять.
Воспитатель:- Почему?
Дети:- Потому что ладошки тёплые, лёд начинает таять, превращается в воду.
Дети:- Мокрыми, холодными.
Воспитатель:- Значит лед, какой? Если ладошки мёрзнут?
Дети:- Холодный.
Пальчиковая гимнастика
Мы с тобою лёд возьмём (сжимаем кулачки)
И ладошками потрём (трём ладошки)
С пальцев капает вода (встряхиваем)
Подевался лед куда? - (разводим руками)
Надо пальчики согреть (приставляем подушечки пальцев)
Друг о друга потереть (трём подушечки пальцев)
Если рядом друг всегда
Не страшны нам холода (ладошки скрепляем в замок)
Воспита
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>