ркой
10
Слайды 17, 18
Предлагает выполнить задания 1205, 1209(а,б,в).
Проверяет с помощью компьютера.
Выполняют задания. Проверяют правильность выполнения. Проговаривают во внешней речи. Оценивают себя.
Уметь применять свойства сложения при упрощении выражений, применять свойства умножения при вычислениях.
Р. : контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном, оценивание качества и уровня усвоения, коррекция, волевая саморегуляция.
П. : анализ, синтез, обобщение, рефлексия способов и условий действия.
К. : выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью.
8
Итог урока.
Домашнее задание.
Рефлексия
3
Слайд 19, 20
Поясняет домашнее задание.
Организует самооценку деятельности учеников на уроке.
Фиксирует степень соответствия поставленной цели и результатов деятельности.
Записывают домашнее задание
1226(а,б), 1227(а,б), 1228.
Оценивают свою деятельность на уроке, выставляют себе оценку.
П. : рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
К. : формулирование и аргументация своего мнения, использование критериев для обоснования своего суждения.
Р. : волевая саморегуляция, выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению.
Л. : самооценка на основе критерия успешности, адекватное понимание причин успеха в учебной деятельности.
Страницы: << < 2 | 3 | 4