вает пассивных обучающихся включаться в работу.
2. 2 Объяснение нового материала(15 - 20 мин).
Обучающимся представляется презентация по теме урока с использованием ЭОР, плакатами на доске по теме "Сверление отверстий", демонстрацией
инструментов, оборудования, приспособлений, готовых изделий, образца производственного задания - мебельного уголка. Мастер п/о ведёт объяснение нового материала по теме "Сверление отверстий" по презентации.
Демонстрация презентации
Приложение 1 (Презентация)
1500122. 17. 1. 1. 1. . i26 (9) v2. oms - тип информационный Приложение 2
Видео фильм Приложение 3
Во время объяснения мастер п/о демонстрирует практический показ крепления сверла в трёх кулачковом патроне, настройку сверлильного станка к работе, подготовку металла к сверлению, опирается на знания по предмету "Слесарное дело и технические измерения", "Материаловедение", демонстрирует приёмы сверления сквозных отверстий с использованием пассатижей и ручных тисков на сверлильном станке, при этом комментирует свои действия напоминает правила т/б при работе на сверлильном станке, опирается на знания обучающихся по предмету "Охрана труда на предприятии".
2. 3. Закрепление нового материала (2 - 4 мин)
А) Контроль знаний обучающихся с использованием ЭОР - тип контроль знаний.
1500152. 9. 2. 2. 1. . k03 (1. 9. 87. 0) v2. oms 190161. 1. 1. . kl v2. oms
Приложение 11 Приложение 12
В) Мастер п/о предлагает одному из учащихся продемонстрировать сверление отверстия в металле в определённой последовательности, с учётом правил по т/б и прокомментировать свои действия, а также качество просверленного отверстия.
Мастер п/о анализирует ответы и раб
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>