ехнологий
Задачи:
-развитие навыков самостоятельной работы и последующее применение на производственной практике.
3. Воспитательные цели:
-стимулировать познавательный интерес к профессии, внимательности, самостоятельности и мобильности.
- способствовать формированию активной жизненной позиции, высоких нравственных качеств личности.
Задачи:
- формирование у обучающихся системы знаний.
-воспитание уверенности в своих силах, сознательному отношению к обучению.
Образовательная технология:
Проблемно-дискуссионное игровое моделирование на уроках спецтехнологии.
Методы обучения: рассказ, беседа, демонстрация слайдов.
Методы контроля: фронтальный, индивидуальный.
Тип контроля: текущий, самоконтроль.
Межпредметныые связи: химия, материаловедение, физика, литература.
Материально- техническое обеспечение урока:
1. Интерактивная доска.
2. Мультимедийный проектор.
3. Презентация.
4. Раздаточный материал.
Литература:
1. Скакун В. А. Организация и методика профессионального обучения. Учебное пособие. 2009 г.
Самостоятельная работа:
Игровое моделирование в форме тестов.
Ход урока
1. Организационный момент. (2-3мин. )
- приветствие;
-проверка численности;
-сообщение темы урока;
- настрой обучающихся на урок, обеспечение благоприятной психологической обстановки.
2. Актуализация пройденного материала. (5мин. )
проверка домашнего задания.
(игровое моделирование в форме тестов)
3. Основная часть - изложение нового материала. ( 25 мин. )
- сообщение темы и цели урока;
-активизация обучающихся к освоению материала;
- изложение нового материала с показом слайдов;
- фронтальный опрос.
4. Закрепление нового материала.
4.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>