тексеруге болады? Иә, адамдар ғарышқа ұшуға шешім
қабылдады. Қуаныштың ғарышқа ұшқысы келетін жеке
зымыранын салайық.
66
III. ҰОҚ-нің(Ұ) Әліппе-альбомдағы материалмен жұмыс. Әліппе-
тақырыбы бойыншаЗымыран қандай көлік түріне жатады?альбом.
жұмысОйлан да, зымыранды немен салыстыруға болатынын айт. Әр балаға ауа
6 – 25 минутАуа шарымен тәжірибе жасауды ұсынады. шарлары.
Проблемалық сұрақ: Қуанышқа ғарышқа қандай
заттарды алу керек?
(Ұ) Саусақ жаттығуы
Аспанда жұлдыздар жымыңдайды,
(Саусақтарын жұмады және ашады. )
Ғарышкер зымыранмен ғарышқа ұшып барады.
(Алақандар бастан жоғарыда қосылады. )
Күн демей, түн демей ұшып,
Төменге – Жерге қарайды.
. Жоғарыдан кең даланы,
(Саусақтарын біріктіреді. )
Өзен, көл, тауларды көреді.
(Қолдарын жандарына созады. )Музыкалық
. Жер біздің үлкен үйіміз. сүйемелдеу.
(Алақандарын бастарынан жоғары «шатыр» сияқты
ұстайды).
(Ұ) Қауіпсіз жұмыс жасау техникасы
Педагог бояулар және балауыз борлармен жұмыс істеу
ережелерін еске салады. Жұмыс барысында жұмыс орны
мен құралдарды таза ұстауды, бояуды үнемдеп жұмсауды,
оны қылқаламның ұшымен алуды сұрайды.
(Ұ) Жұмыстың орындалу технологиясы
Бүгін бізге балауыз борлар мен акварель бояу қажет
болады
Әліппе-альбоммен жұмыс. Әліппе-
3–4 басты нысан таңдаймыз да, оларды қағаз бетінеальбом.
балауыз борлармен саламыз. Сендер ғажайып деңгейдеТүрлі
әсем жұлдыздардың жарқырауын, кометалардың түрліөлшемдегі
түсті құйрық қалдырып ұшуын, зымыранды салақылқаламдар
Страницы: << < 79 | 80 | 81 | 82 | 83 > >>