ния нот)
Знакомство с ритмическим строением слова, фразы. (Теория – начало и окончание фразы и его динамика. Практика: упражнения с ритмическим аккомпанементом).
Понятие лада и тональности. Ключи и ключевые знаки. (Теория: понятие лада и тональности. Практика: упражнения с ритмическим аккомпанементом)
Понятие-аккорд. Строение и виды аккордов (3/5, 7 в dur-moll). (Теория: построение интервалов мажорный и минорный лад. Практика: построение и соотношение аккордов – минор мажор и доминантсептакорд).
Понятие табулатура. Схемы строения, обозначения, и прочтения аккордов. (Теория: Различия нотной и табулатурной информации их плюсы и минусы. Практика: соотношение и сравнение одинаковых пьес в нотном и табулатурном издании)
Понятие динамика и динамические оттенки. Схемы обозначения и прочтения. (Теория: Изучение и знакомство с обозначениями динамики в партиях, в нотном и табулатурном изложении. Практика: форте и пиано – громко и тихо – резко и мягко умение своевременно реагировать на изменения в динамическом прочтении партий).
Понятие - штрихи. Основные виды, обозначения и прочтение. (Теория: легато и стаккато. Практика: занятия по освоению связной игры – легато и отрывистой – стаккато).
Интервалы. Основное понятие о кварто-квинтовом круге тональностей. (Теория: Разновидности интервалов и их построение. Практика: тональности и наличие диезных и бемольных знаков исходя из квартово-квинтового круга)
Понятие: «музыкальная форма произведения». Фраза, предложение, период, куплет. (Теория: трактовка понятия «музыкальная форма произведения». Практика: упражнение на разработку пальцев).
Понятие о первичных музыкальных жанрах: песня, танец, марш – (Теория: история и природа географических парадоксов и слияний культур и жанровых стилей. Практика:
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>