Структура книги

Библиотечный урок
"Структура книги". 2-й класс
Цель урока: познакомить учащихся со структурой книги, дать первые навыки самостоятельной работы с книгой, закрепить полученную на уроке информацию.
Форма проведения: беседа-просмотр мультимедийной презентации.
Материалы и оборудование: книги для практических заданий, ПК, мультимедийный проектор.
ХОД УРОКА
Вводная часть:
Библиотекарь: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим с вами о книге.
Книги входят в нашу жизнь с самого раннего детства и сопровождают нас всю жизнь, и мы привыкли к ней.
Огромный мир, заманчивый и разнообразный, врывается к нам в комнату со страниц любимых книг.
Прошел год с тех пор, как вы переступили порог нашей школы. Многое узнали, увидели, прочитали.
Как много в нашей библиотеке хороших, интересных, умных книг. Кажется, ни одна не похожа на другую. Ребята часто долго выбирают книгу в библиотеке. Некоторые смотрят на обложку, думая, что если она красивая, то, наверное, и книга интересная. Другие ищут книгу с интересными иллюстрациями или крупными буквами. И лишь немногие знают все элементы книги, которые помогают при ее выборе. Каждая книга очень много рассказывает о себе. Надо только знать нашего друга - книгу. И вот сегодня мы познакомимся с книгой поближе, узнаем, как построена книга, из каких элементов она состоит.
Основная часть:
- Давайте вспомним, что мы уже знаем о книге. Возьмите, пожалуйста, каждый свою книгу и внимательно посмотрите. Из чего же она состоит?
Ребята: Обложка, иллюстрации, фамилия и имя автора, заглавие книги, страницы.
Библиотекарь: А с чего начинается любая книга?
Ребята: С обложки
Библиотекарь: Правильно, книга начинается с ОБЛОЖКИ. ОБЛОЖКА - бумажное покрытие книги, обычно содержи