й групповой атмосферы.
Предлагаю начать наше занятие с приветствия, которое содержит в себе заряд положительной энергии, с упражнения "Аплодисменты". Для этого необходимо поднять руки перед собой. Начинаем приветствие друг друга с тихих аплодисментов. Одним пальцем правой руки постучите по ладони левой руки. Прислушайтесь к этим тихим звукам. Теперь двумя пальцами, тремя - аплодисменты стали ярче, четырьмя, а теперь поприветствуйте друг друга целой ладонью.
Спасибо за аплодисменты, мы почувствовали вашу энергию, поддержку, а это порой так необходимо в нашей жизни.
Слайд 12
Следующим упражнением нашего занятия будет:
Упражнение "Чем мы похожи"
Целью данного упражнения является повышение доверия участников друг к другу, сплочение коллектива.
Участники передают мяч коллеге на основе какого-либо реального или воображаемого сходства с собой. Например: "Юля, я передаю тебе мяч, потому что у нас с тобой одинаковый цвет волос (или мы похожи тем, что мы жители Земли, или мы одного роста и т, д. )" Юля выбирает кого-нибудь из участников таким же образом. Игра продолжается до тех пор, пока все члены группы не передадут мяч.
Вывод: все мы разные, но у нас есть много общего, все мы чем-то похожи.
Слайд 13
Следующее наше упражнение называется
Упражнение "Секретное сообщение"
Задача данного упражнения, передать по кругу "секретное сообщение", как можно быстрее и по возможности без искажения. Первый участник получает сообщение, которое шёпотом передаёт второму. Второй передаёт третьему, третий четвёртому и т. д. Последний участник должен огласить то, что услышит. Затем содержания посланного и полученного сообщений сравниваются и делаются соответствующие выводы.
В кр
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>