Учащимся предлагается вспомнить все, что они знают о строительных материалах и их производстве. Они формулируют вопросы, на которые хотели бы получить ответы.
V. Изучение нового материала
Предлагается самостоятельное изучение данной темы, которое проводится под контролем учителя. Для этого учащиеся должны работать по следующему плану, который необходимо вывести на слайды мультимедийной презентации. Кроме того, данную работу наиболее эффективно проводить группами.
План изучения темы "Керамические изделия"
1. Прочитайте в учебном пособии с. 76 - 77.
2. Запишите, что является основой для изготовления керамических изделий.
3. Запишите, какие строительные материалы относят к керамическим изделиям.
4. Запишите технологию изготовления керамических строительных изделий.
5. Подготовьте отчет по прочитанному и законспектированному материалу.
План изучения темы "Вяжущие строительные материалы"
6. Прочитайте в учебном пособии с. 77 - 78.
7. Запишите, что является вяжущими строительными материалами.
8. Запишите, как получают негашеную и гашеную извести.
9. Для каких целей используют гашеную известь.
10. Запишите, из каких веществ получают бетон.
11. Какие есть разновидности бетона?
12. Запишите формулу алебастра.
13. Запишите уравнение образования гипса.
14. Подготовьте отчет по прочитанному и законспектированному материалу.
План изучения темы "Стекло"
1. Прочитайте в учебном пособии с. 79 - 81.
2. Запишите, какими физическими свойствами владеет стекло.
3. Запишите, какими химическими свойствами владеет стекло.
4. Запишите, какие вещества входят в состав стекла.
5. Чем хрусталь отличается от обычного стекла?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>