Строение Земли

Педагогическая разработка
Технологическая карта урока
Окружающего мира 2 класс, составил:
учитель начальных классов
Овчинникова Полина Павловна,
МКОУ «Вихоревская СОШ 2»
Братского района
ТемаСтроение Земли.
Цель темыПознакомить учащихся со строением Земли, дать представление о слоях и оболочках Земли; создавать у учеников целостное представление о взаимодействии оболочек Земли друг с другом, о значении каждой оболочки для жизни на Земле.
Планируемый результатПредметные уменияУУД
У учащихся сформируется целостное представление о взаимодействии оболочек (атмосфера, гидросфера, литосфера, биосфера) Земли друг с другом, о значении каждой оболочки для жизни на Земле. Личностные:- формировать внутреннюю позицию школьника на уровне положительного отношения к занятиям по курсу «Окружающий мир»;формировать представления о красоте нашей планеты и бережном отношении к объектам окружающего мира Земли;
Коммуникативные: формировать умение договариваться, приходить к общему решению ( парной работе), формулировать собственные мнение и позицию,учить умению принимать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве; строить понятные для партнера высказывания; использовать в общении правила вежливости
Регулятивные: учить принимать и сохранять учебную задачу, соответствующую этапу обучения; учитывать выделенные учителем ориентиры действия в сотрудничестве с учителем;оценивать совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий,вносить соответствующие коррективы; адекватно воспринимать оценку своей работы учителем и одноклассниками
Познавательные: учитьпользоваться схемами, приведенными в учебнике;самостоятельно осуществлять поиск информации в учебникев соответствии с учебной задачей; производит