а Купала цветет папоротник?Задает вопрос,
организует обсуждение, обобщает ответыВысказывают свое мнение, делают вывод, что папоротники споровые растения
Физкультминутка«Гимнастика для глаз»
Предлагает выполнить упражнения «Гимнастика для глаз»
Выполняют, снимают напряжение
Изучение многообразия папоротниковСлайды презентацииПоказывает на слайдах фото разнообразных видов папоротников, дает характеристику, называет места произрастания, возможность использования данного вида; организует заполнение схемы «Многообразие папоротников», организует обсуждениеСлушают, составляют схему, определяют разнообразные группы папоротников
(древовидные, водные, травянистые, эпифиты), записывают названия видов папоротников
Изучение значения папоротниковПросмотр видеофрагмента «Карбон. Каменноугольный период», коллекция «Каменный уголь»Организует просмотр видеофрагмента, задает вопросы, организует обсуждение, предлагает рассмотреть коллекцииСмотрят видеофрагмент, отвечают на вопросы, вступают в обсуждение, рассматривают коллекцию, делают вывод о значении папоротников;
Первичное закрепление материала, включение в систему знанийКакую группу растений изучили? Назовите существенные признаки данной группы?
Правда ли, что папоротники цветут?
Где вам пригодятся знания, полученные на уроке?Организует фронтальную беседу с дополнением и уточнениемВступают в обсуждение, отвечают на вопросы, оценивают уровень усвоения материала, определяют личную значимость
Первичная проверкаЗадание:
Вставь в текст пропущенные слова
Приложение 3Организует проверку усвоения материала, заслушивает ответы, проводит обсуждениеВыполняют задания, отвечают, проверяют и оценивают свою работу
РефлексияМне сегодня удалось…
Я удивлен…
Я сегодня расскажу родител
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>