орию, вы прошли все этапы научного познания, изучая всего лишь одну тему.
- Давайте попробуем ответить на вопросы, которые я вам сейчас предложу:
- Что вы узнали на уроке?
- Что для вас явилось полезной информацией?
Что на этом уроке для вас явилось полезным навыком?
- Предлагаю оценить работу групп с помощью колеса самооценки. На колесе самооценки есть 6 критериев по которым вы должны себя оценить посоветовавшись в группе от 0- 10 баллов. В течение минуты, оцените работу своей группы по данным критериям.
- Как вы оценили работу своей группы по критерию "Получение новых знаний"?
- Как вы оценили деятельность своей группы по критерию "Гармония отношений с коллегами"?
- Как вы оценили свою группу по критерию "У нас все получилось!"?
- Ребята, а теперь я еще раз попрошу вас посмотреть на экран, учащиеся школы 48 были уверены что у вас все получится. У нас все получилось? Давайте поблагодарим друг друга за успешную работу аплодисментами.
- Я благодарю вас за урок, и желаю вам в этой жизни накапливать только позитивную энергию и дарить ее окружающим во всем: в учебе, в работе, в познании нашего мира. Спасибо за урок!
Отвечают на вопросы учителя.
Оценка "5" количество баллов 50 -60 Оценка "4" количество баллов 34 - 49
Оценка "3" количество баллов 25 - 33
Аргументируют поставленные баллы.
Самооценка учебной деятельности,
адекватное восприятие оценки работы в группе.
Страницы: << < 4 | 5 | 6