. Меня зовут Ольга Алексеевна и сегодня я проведу у вас урок окружающего мира.
-Объясните пословицу
Мир освещается солнцем, а человек знанием.
Какой можно сделать вывод.
-Чем больше человек знает, тем больше его кругозор, тем лучше он видит и воспринимает окружающий мир. Знания дают уверенность и помогают развитию. Главное значение этой пословицы в том, что человек без знаний, как без света.
2. Актуализация знаний.
Наблюдение общественной жизни
-А вы знаете, какие события или поверья были 1 марта?
Ярило -- мифологический персонаж, имя которого древние славяне связывали с солнцем и плодородием. По поверью, в этот день Бог брался за соху и борону, проверяя, готовы ли они к весенним полевым работам. Так же поступали и крестьяне -- осматривали инвентарь. В этот день почитали птичку-овсянку, которая была вестницей скорого тепла. Женщины пекли "овсяники" - овсяное печенье.
-Проверь себя.
-Ребята, назовите столицу Древней Руси?
-Как было организованно управление в Древней Руси?
-Каковы заслуги князя Владимира?
-В чем значение принятие Русью христианства?
-Расскажите своими словами об Илье Муромце.
-Самостоятельная работа. Тест.
Словесная оценка проверки знаний
1. На карте Европы Древняя Русь появилась?
А) в V веке Б) в IX веке В) в Хl веке
2. Главой Руси был:
А) Король Б) Царь В) Князь
Г) Император Д) Президент
3. Какую веру приняла Русь в Х веке?
А) Христианство Б) Ислам В) Буддизм
4. Какой из перечисленный городов был столицей Древней Руси?
А) Новгород Б) Смоленск В) Псков
Г) Чернигов Д) Суздаль Е) Киев
5. Какой князь вошел в историю как креститель Руси?
А) Олег Б) Владим
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>