Страна городов

Конспект урока истории
Тема урока: "Страна городов"
Тип урока: Усвоение новых знаний и способов действий
Цели:
-Сформировать у учащихся представление о городах 9 - 11 веков Киеве и Новгороде.
Планируемые результаты:
Предметные
- Узнать, как появились города;
- Познакомиться с архитектурой Киева и Новгорода
- Развивать историческое мышление, умение работать с картой, учебником.
Личностные:
- Проявят интерес к изучению темы;
- Научатся осознавать собственные достижения, при освоении учебной темы.
Понятия: Посадники, вече, кремль, ратники, береста
Оборудование; Учебник "Окружающий мир" Школа России- 4 класс II часть; презентация;
Этап урока.
Методы и приёмы
Хроно-метраж
Содержание урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Формируемые УУД
I. Этап самоопределения к деятельности
2 мин.
- Ребята, прочитайте пословицу:
"Мир освещается солнцем, а человек знанием"
-Объясните пословицу
-Какой можно сделать вывод?
Словесный метод:
-работа с пословицей

-объяснять смысл пословицы

Планирование учебного сотрудничества с учителем и со сверстниками
II. Актуализация знаний
и умений
3 мин.
-Давайте с вами проверим ваше домашнее задание и то, как вы усвоили тему прошлого урока.
- Как было организовано управление в Древней Руси? (главой государства был великий князь Киевский, его помощниками и советниками. Были бояре, а опорой и поддержкой - дружинники)
- Что вы можете рассказать по родословному дереву русских князей? (На ней указанны все князья которые правили Киевом)
- Кто был самым первым князем на Руси? (Рюрик)
- Назовите столицу Древней Руси. (Столицей Древней Рус