Конспект
образовательной деятельности для детей подготовительной группы детского сада с фонетико-фонематическим нарушение речи.
Тема: Автоматизация звука Ч в словах, словосочетаниях.
Тема: Автоматизация звука Ч в словах, словосочетаниях.
Цель: автоматизировать поставленный звук, находящийся в разных позициях в словах, словосочетаниях.
Задачи:
Коррекционно-образовательная:
автоматизировать звук Ч в начале, середине, в конце слова;
формирование познавательных интересов и познавательных действий детей через включение в различные виды деятельности.
формирование умения образовывать словосочетания от двух существительных;
формирование навыков звукового анализа и синтеза;
формирование навыка составления звуковой схемы слова;
актуализация знаний о животных Джунглей.
Коррекционно-развивающая:
развитие фонематического слуха, фонетических представлений;
развитие физиологического и речевого дыхания;
развитие словотворчества и дальнейшее совершенствование языкового чутья: чуткость к слову и его формам.
развитие темпо-ритмического слуха, просодической стороны речи;
развитие творческого воображения;
обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически
правильной диалогической и монологической речи.
Коррекционно-воспитательная: создание атмосферы успешности, эмоционального благополучия для каждого воспитанника;
умение работать в коллективе ,договариваться между собой, прислушиваться к мнению других, отстаивать собственную точку зрения, развивать партнёрские отношения между ребёнком и учителем-логопедом;
формирование инициативности, самостоятельности, предпосылок учебной деятельности;
пред
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>