--
составлять дефектную ведомость на ремонтируемое изделие;
--
выполнять ремонт столярного изделия;
--
определять возможные причины травматизма при работе с каким-либо инструментом или на каком-либо станке;
--
пользоваться первичными средствами пожаротушения;
--
правильно действовать при возникновении пожара;
--
определять вид соединения по образцам или техническим рисункам;
--
определять вид гвоздя, его длину на глаз;
--
распознавать вид шурупов;
--
распознавать виды мебельной фурнитуры и крепежных изделий;
--
изготавливать крепежные изделия.
--
--
--
--
--
Содержание учебно-тематического планирования 7 класса
--
(10 часов в неделю)
--
--
--
п/п
--
Темы программы
--
Кол-во часов
--
--
1
--
I четверть
--
Вводное занятие
--
2
--
2
--
Фугование.
--
20
--
3
--
Хранение и сушка древесины.
--
16
--
4
--
Геометрическая резьба по дереву.
--
18
--
5
--
Практическое повторение.
--
29
--
6
--
Самостоятельная работа.
--
5
--
1
--
II Четверть
--
Вводное занятие.
--
2
--
2
--
Угловое концевое соединение на шип с полупотёмком несквозной УК-4
--
25
--
3
--
Непрозрачная отделка столярного изделия.
--
13
--
4
--
Токарные работы.
--
17
--
5
--
Практическое повторение.
--
18
--
6
--
Самостоятельная работа.
--
5
--
1
--
III Четверть.
--
Вводное занятие.
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>