ок
1. Повторение пройденного материала
(4мин)
1. Что такое творческий проект?
2. Цель проекта?
3. Назовите этапы выполнения проекта?
4. Для чего проводится исследовательская работа?
Фронтальный опрос уч-ся
Слайд
1. Изложение нового материала
( 12мин)
- Возникновение одежды, источники информации об истории одежды.
- Экскурс в историю одежды. Систематизация стилей одежды.
античный греческий стиль
готический стиль
стиль ренессанса
стиль барокко
стиль рококо
стиль ампир
стиль бедермейер
стиль романтизм
- Стилевые направления современной одежды
классический стиль
спортивный стиль
романтический стиль
фольклорный стиль
- Одежда, костюм, мода, стиль, силуэт, эклектика
- Силуэт в одежде.
прямой
трапеция
треугольник
овал
- Соотношение длины и ширины изделия, размеров деталей одежды ко всему объекту изделие.
- Цвет в одежде
цветовой круг (основные, дополнительные цвета)
холодные цвета
теплые цвета
контрастные цвета
сближенные цвета
Объяснение материала учителем
Слайды с изображ.
Стилей одежды
Презентация опережающегозадания уч-ся 1,2,3, 4
Показать через проектор
Словарная работа
Слайд
Слайды
Слайды
1. Практическая работа
(15 мин)
Вводный инструктаж
Текущий инструктаж
Заключительный инструктаж
Разработка цветового решения современной подрост
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>