опроса, систематизируют знания по теме, рефлексируют.
Познавательные:
Проводить аналогии между изучаемым материалом и собственным опытом.
Коммуникативные:
Соблюдать правила общения, строить монологическое высказывание.
Коммуникативные:
Согласовывать усилия по решению учебной задачи. договариваться и приходить к общему мнению в совместной деятельности.
Учитывать другие мнения
Регулятивные:
Принимать и сохранять учебную цель и задачу.
Личностные:
Формирование адекватной позитивной осознанной самооценки
Страницы: << < 5 | 6 | 7