Степенная функция

Методическая разработка учебного занятия
Учебная дисциплина: математика Специальность: техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования( по отраслям ) Курс: 1 Группа:64-СЭ
Ф. И. О. преподавателя : Семеусова Ольга Ивановна
Тема занятия :Степенная функция
Тип занятия: комбинированный
Требования ФГОС СПО к уровню подготовки студентов:
Студент должен уметь:
определять основные свойства степенных функций, иллюстрировать их на графиках;
строить графики изученных функций, иллюстрировать по графику свойства элементарных функций;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
для описания с помощью функций различных зависимостей, представления их графически, интерпретации графиков.
Цели занятия:

Обучающая:
рассмотреть графики степенных функций;
способствовать выработке и овладению навыков строить графики с помощью преобразований;
повторить свойства степенных функций.
Воспитательная:
продолжить развитие интереса к предмету через использование необычных заданий в интерактивном режиме, инструментов интерактивной доски;
Развивающая:
продолжить развитие абстрактного, алгоритмического, логического мышления, произвольного внимания, кратковременной и долговременной памяти, воображения на основе решения заданий в интерактивном режиме.
продолжить формирование точности и аккуратности при выполнении чертежей
Междисциплинарные связи: техническая механика, геометрия.
Внутридисциплинарные связи: Тема 4 Функции, их свойства и графики, степенные, показательные, логарифмические и тригонометрические функции.
Учебное оборудование (оснащение) занятия: мультимедийный проектор компьютер, интерактивная доска<