Степени сравнения наречий
(Урок русского языка в 7 классе)
Тип урока: урок объяснения нового материала.
Вид урока: урок смешанного типа.
Цель: познакомить учащихся со степенями сравнения наречий.
Обучающие задачи:
- закрепить знания о наречии как части речи;
-повторить сведения о степени сравнения прилагательных;
-познакомить учащихся со степенями сравнения наречий;
-сравнить образование степеней сравнения прилагательных и наречий;
-научить образовывать степени сравнения наречий.
Развивающие задачи:
-развивать связную речь учащихся путём требования полных ответов;
-развивать творческих способностей;
-развивать навыки работы в парах и групповой работы;
-развивать умения критически мыслить и принимать взвешенные решения.
- Воспитывающие задачи:
-воспитывать интерес к предмету и к русской литературе;
-воспитывать внимание к выразительным средствам языка.
Оборудование:
-раздаточный материал: карточки с заданиями;
-наглядность (таблица степеней прилагательных);
-листочки-рыбки для самооценки;
-листочки с таблицей "Знаю - Хочу узнать - Узнал";
-клей.
Литература:
-учебник по русскому языку под редакцией М. М. Разумовской;
-методические рекомендации к учебнику. Русский язык. 7 кл. под редакцией доктора педагогических наук. М. М. Разумовской. - М. :Дрофа.
Ход урока.
I. Организационный момент.
II. Повторение изученного материала
1. Выступление заранее подготовленного ученика в роли Наречия.
- Я еще совсем молод, но происхожу из древнего знатного рода. Обратите внимание на величавый корень -речь-. Он был известен еще в древнерусском языке. Тогда его имел глагол со значением "говорить". От него произошли такие слова, ка
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>