Конспект учебно-тренировочного занятия
по шахматам "Сравнительная сила фигур"
Тренер-преподаватель: Данилин Валерий Владимирович
Дата проведения: 12. 12. 2018
Время проведения: 16. 00-18. 00
Группа: НП-1 32.
Оборудование: мультимедийный проектор, демонстрационная доска, шахматная доска.
Этапы работы
Содержание этапа
(заполняется педагогом)
1.
Организационный момент, включающий:
постановку цели, которая должна быть достигнута учащимися на данном этапе урока (что должно быть сделано учащимися, чтобы их дальнейшая работа на уроке была эффективной);
определение целей и задач, которых учитель хочет достичь на данном этапе урока;
описание методов организации работы учащихся на начальном этапе урока, настроя учеников на учебную деятельность, предмет и тему урока (с учетом реальных особенностей класса, с которым работает педагог)
Настроить учащихся на изучение нового материала. Вызвать интерес.
Взаимные приветствия учителя и учащихся; проверка внешнего состояния классного помещения; проверка подготовленности учащихся к уроку (наличие рабочих тетрадей и ручек; проверка правильности расстановки фигур на доске); организация внимания и внутренней готовности с целью быстрого включения учащихся в деловой ритм; подготовка компьютера к работе.
2.
Опрос учащихся по заданному на дом материалу, включающий:
определение целей, которые
учитель ставит перед учениками на данном этапе урока;
определение целей и задач, которых учитель хочет на данном этапе урока;
описание методов, способствующих решению поставленных целей и задач;
описание критериев достижения целей и задач данного урока;
определение возможных действий педагога в случае, если е
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>