Сравнение чисел

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ученика на уровне положительного отношения к уроку

Регулятивные УУД
(Самоорганизация и организация своего рабочего места)

Уметь оформлять свои мысли в устной форме (Коммуникативные УУД).















Регулятивные УУД


















Регулятивные УУД
( Уметь проговаривать последовательность действий в паре)


Уметь оформлять свои мысли в устной форме (Коммуникативные УУД).




Познавательные УУД
(Активизация мыслительной деятельности через проблемное задание)

Регулятивные УУД
(Определение и формулирование цели деятельности на уроке с помощью учителя)

Коммуникативные УУД
(Оформление своих мыслей согласно заданным рамкам обсуждения, аргументация своих суждений



Уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя (Познавательные УУД




Уметь оформлять свои мысли в устной форме (Коммуникативное УУД).



































































6. Физминутка для глаз










































7. Физминутка














8. Первич

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: