Спринтерский бег, эстафетный бег

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9

ь содержание домашнего задания, организованно покинуть место проведения занятия.
2 мин.
Медленный бег
-Рефлексия
Выявление достижения цели урока.
Анализ эмоционального состояния обучающихся.
-Построение, подведение итогов, выставление оценок, домашнее задание.
Дети анализируют и объективно оценивают результаты собственной деятельности.
Адекватно воспринимать оценку.

Восстановление пульса.
Подсчёт пульса.
снижение физиологического возбуждения и излишнего напряжения отдельных групп мышц
регулирование эмоционального состояния;
подведение итогов урока;
сообщение домашнего задания для самостоятельных занятий физическими упражнениями, для подтягивания "слабых мест".





Страницы: <<  <  7 | 8 | 9
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: