Справедливость

Технологическая карта урока комплексного учебного курса ОРКСЭ
Урок 13
Тема урока
Справедливость
Планируемые образовательные результаты
Предметные
Метапредметные
Личностные
Знакомство с понятием "справедливость".
Создание условий для понимания и осознания признаков, по которым можно судить о справедливости.
Формирование умения руководствоваться моральными правилами с целью справедливого отношения к другим людям.
П. Самостоятельное выделение и формулирование цели, умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной или письменной форме; извлечение необходимой информации, построение логических рассуждений; поиск ответов на вопросы, используя свой жизненный опыт; умение анализировать учебный материал;
Р. Способность понимать и проявлять свои чувства посредством слова; умение структурировать знания; работать по предложенному плану, инструкции; осуществлять самоконтроль.
К. Изложение своего мнения; умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли; способность работать в команде; готовность слушать собеседника и вести диалог, дискуссию.
Развитие нравственного сознания и компетентности в решении нравственных проблем на основе личностного выбора;
Формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам.
Цели и задачи урока
Раскрыть значение понятия "справедливость", "справедливый человек". Формирование представлений о моральных правилах, регулирующих отношения между людьми.
Развивать способность понимать, какие моральные правила нужно соблюдать, чтобы быть справедливым человеком, и развивать умение давать нравственно-этическую оценку личным поступкам и посту